把表扬好的与批评差的有机地结合起来的一种教育方式。任何事物都要一分为二。在人们日常生活、生产和工作中，既有符合客观规律发展要求的、积极的、正确的东西，应当给予肯定和表扬；也有不符合客观规律发展要求的、消极的、错误的东西，应当给予否定和批评。表扬的目的是为了巩固和光大正确的东西，推动事业的发展；批评的目的则是为了纠正错误，提高认识，朝着正确的方向努力。批评与表扬都必须坚持实事求是的原则，过与不及都不利于达到教育的目的，甚至会起相反的效果。褒与贬是相辅相成的，二者不可偏废，但要坚持以表扬为主，批评为辅。