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【生卒】:1922—
英国教育社会学家。
曾任布拉德福大学教育研究所教授,曼彻斯特大学教授。他著有大量有关学校、教师、学生与青年文化的著作。他与泰勒合著的《社会与教师的作用》(1969)、就教师的各种作用,以及教师的自身规定与教员们认为的父母的规定、现实中父母的规定的异同,作出了意味深长的实证性的研究报告。
著有《青年与社会秩序》(1964)、《家庭、教育和社会》(1966)、《英国教育的权力与权威的模式》(1971)、《学校与社会秩序》(1979)等。
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